พวกเราเกิดจากดวงดาว

วัตถุประสงค์ประการหนึ่งของการศึกษาวิชาดาราศาสตร์ คือ เพื่อค้นหาว่า มนุษย์รวมทั้งสิ่งต่าง ๆ ในเอกภพเกิดจากอะไร บัดนี้เราพอที่จะบอกได้แล้วว่า พวกเราเกิดจากดวงดาว โดยเฉพาะดาวฤกษ์มวลมาก ๆ   เชิญอ่านบทความ "พวกเราเกิดจากดวงดาว" ได้จาก นิตยสาร สสวท. ฉบับที่ Read More.

แบตเตอรี่: อุปกรณ์ให้พลังงานแห่งอนาคต ตอนที่ 2

ในอนาคตที่โลกจะหันมาใช้พลังงานสะอาดอย่าง พลังงานแสงอาทิตย์ หรือ พลังงานลม แบตเตอรี่จะเป็นอุปกรณ์สำคัญในการกักเก็บพลังงานที่ไม่เสถียรเหล่านี้ไว้ใช้ในเวลาที่ต้องการ การเรียนรู้เพื่อทำความเข้าใจเกี่ยวกับวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีของแบตเตอรี่ รวมทั้งแนวทางการใช้แบตเตอรี่อย่างถูกต้อง ปลอดภัยและเป็นมิตรกับสิ่งแวดล้อมเป็นเรื่องสำคัญในการดำรงชีวิตในอนาคต  เชิญอ่านบทความ "แบตเตอรี่: อุปกรณ์ให้พลังงานแห่งอนาคต ตอนที่ 2" ได้จาก นิตยสาร สสวท. ฉบับที่ Read More.

ภาพหัวกลับที่ปรากฏในหยดน้ำเกิดขึ้นได้อย่างไร

เมื่อสังเกตหยดน้ำที่เกาะอยู่ที่ใบไม้ จะพบว่า ถ้าสังเกตที่ตำแหน่งใกล้ ๆ จะมองเห็นภาพของวัตถุที่อยู่ด้านหลังไม่ชัดเจน แต่ถ้าขยับออกมาเรื่อยๆ จะพบว่าที่ระยะห่างเหมาะสม จะมองเห็นภาพของวัตถุซึ่งอยู่ด้านหลังหยดน้ำชัดขึ้น แต่เป็นภาพหัวกลับ มีลักษณะกลับซ้ายขวา  เนื่องจากหยดน้ำสมบัติคล้ายเลนส์นูน กล่าวคือ มีความโปร่งใส มีรูปร่างโค้งนูน โดยมีบริเวณตรงกลางหนากว่าบริเวณขอบ จึงทำให้สามารถรวมแสงไว้ที่จุดเดียว Read More.

ครูชุมพล ชารีแสน ครูดีเด่นประเทศไทยด้านสะเต็ม

วันนี้ สสวท. ขอแนะนําให้รู้จักครูชุมพล ชารีแสน ครูวิทยาศาสตร์แห่งโรงเรียนดอนจานวิทยาคม อำเภอดอนจาน จังหวัดกาฬสินธุ์  ผู้ได้รับรางวัลครูดีเด่นประเทศไทยด้านสะเต็ม สาขาวิทยาศาสตร์ ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น (Thailand STEM Teacher Awards) ครั้งที่ Read More.